
400-123-4657
1。
介绍
动手能力是幼儿发展的非常重要的能力。它涵盖了幼儿的精细手动和手。
协调能力和手指灵活性。通过培养幼儿的动手技能,他们可以促进周围环境
对环境的认知和探索将进一步提高其全面的能力。该计划旨在为幼儿园的儿童提供中产阶级
提供全面的动手能力培训计划,以帮助幼儿逐渐发展并提高他们的动手能力。
2。
目标
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培养儿童的手动运动能力,并提高他们的手眼协调能力和手指的灵活性。
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增强儿童对物体的触觉和感知能力,并培养其空间认知能力。
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促进幼儿对周围环境的认知和探索,并提高其创造力和想象力。
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培养幼儿的合作感和团队合作感,并提高他们的社交能力。
3。
活动时间表
3.1
手工运动训练
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使用彩色纸和剪刀进行切割活动,以便幼儿可以练习掌握剪裁技巧。
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使用构建块进行拼图活动,使孩子们尝试阐明不同形状的对象。
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制作手工折纸,例如折纸飞机,折纸船等
力量。
3.2
触觉感知能力发展
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配备了不同材料的玩具,例如柔软的天鹅绒玩具,光滑的木制玩具等,以便幼儿可以通过
通过触摸感觉不同的纹理。
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使用沙子,水泥和其他材料进行手工塑造活动,以便幼儿可以通过触摸来理解物质的特性。
3.3
空间认知能力训练
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进行构建块,使孩子们可以通过不同的材料,形状和大小的构建块来构建一些简单的东西。
结构。
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进行拼图活动,使孩子们可以根据难题的形状和图案制作难题,以提高他们的空间意识
能力。
3.4
创造力和想象力
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提供各种材料,例如纸张,贴纸,颜料等,以便幼儿可以自己制作绘画。
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进行手工制作的活动,例如制作手镯,图片专辑等,以鼓励孩子发挥自己的想象力和创造力。